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Rol del preceptor en el acompañamiento de las trayectorias escolares de los estudiantes con discapacidad en la escuela secundaria

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR Nº 7 “POPULORUM PROGRESSIO – IN.TE.LA.”

Tipo de Organismo:
IFD

Jurisdicción:
Jujuy

Distrito:
San  Salvador de  Jujuy

Nivel: 

Secundario

Horas presenciales
36

Horas virtuales:
0

Modalidad:
Presencial

Destinatarios:
Preceptores

La propuesta busca pensar el rol del preceptor en el acompañamiento de las trayectorias escolares de los estudiantes con discapacidad en la escuela secundaria.


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