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Perspectivas

Perspectivas conceptuales del contexto rural y su resignificación en la escuela y el aula de plurigrado

IES Villa Quinteros

Tipo de Organismo:
Instituto de Formación Docente

Jurisdicción:
Tucumán

Distrito:
Villa Quinteros

Dirección:
Avenida del Libertador

Ejes Temáticos:
Actualización disciplinar

Nivel
Primario y Secundario

Modalidad:
Presencial

Horas Presenciales:
36 hs.

Horas Virtuales:
0

Destinatarios:
Docentes y directivos

Esta propuesta se fundamenta en los estudios sobre la simbolización del espacio y la temporalidad, así como en las contribuciones que la Antropología, la Sociología Rural, la Psicología Social y la Didáctica de lo grupal e institucional que aportan marcos teóricos para la comprensión de las prácticas educativas en contextos rurales.