Propuestas

Home

La lengua de señas como instrumento pedagógico en la escuela inclusiva

La lengua de señas como instrumento pedagógico en la escuela inclusiva

Instituto de Educación Superior “Juan Mantovani”

Tipo de Organismo:
Instituto de Formación Docente

Jurisdicción:
Chaco

Distrito:
Precidencia Roque Saenz Peña

Dirección:
Las Parera 550

Ejes Temáticos:
Articulación con el nivel primario / Inclusión de la población infantil con discapacidad

Nivel
Inicial

Modalidad:
Presencial

Horas Presenciales:
36 hs.

Horas Virtuales:
0

Destinatarios:
Docentes

Los docentes de nivel inicial podrán recibir instrucción sobre la comunicación visual en todas sus formas, así como una formación que les permita manejar básicamente el lenguaje de señas para su quehacer cotidiano en la sala, lo cual permitirá al docente idear estrategias nuevas y creativas.