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De la Educación Especial

De la Educación Especial a la perspectiva de la Educación Integral, el desafío de la escuela inclusiva e integradora en Entre Ríos

SADOP Central

Tipo de Organismo:
GREMIO

Jurisdicción:
Entre Ríos

Distrito:
Libertador San Martín

Nivel:
Inicial, Primario, Secundario y Superior

Horas presenciales
36

Horas virtuales:
0

Modalidad:
Presencial

Destinatarios:
Equipos técnicos y directivos

La propuesta apunta a lograr la participación de los docentes de Educación Primaria y Secundaria de escuelas comunes que pueden verse involucrados en procesos de integración de alumnos en Escuelas de Educación Integral, o en el seguimiento y evaluación de alumnos con Trayectorias Educativas Integrales en escuelas comunes.


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