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Cómo enseñamos prácticas del lenguaje en el jardín una reflexión sobre el objeto de enseñanza y la planificación como herramientas didácticas

Escuela Normal Superior Domingo F. Sarmiento Instituto De Formación Docente Nº 112

Tipo de Organismo: Instituto de Formación Docente

Jurisdicción: Buenos Aires

Distrito: San Miguel

Dirección:

Horas presenciales 36 hs.

Horas virtuales: 0 hs.

Modalidad: Presencial

Nivel: Inicial

El propósito principal de este postítulo será que los docentes logren la reflexión y el análisis sobre el actual enfoque del área, la resignificación de sus propias prácticas así como la apropiación de un conjunto de saberes didácticos que incidan en la gestión de la enseñanza y en la implementación progresiva de las orientaciones didácticas para que el Diseño Curricular se constituya en una herramienta para la planificación, organización y evaluación de la tarea docente, como documento que orienta la formación de hablantes, lectores y escritores.