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La enseñanza de políticas macroeconómicas y su abordaje pedagógico en la escuela secundaria

Instituto Superior De Formacion Docente N° 111 “dr.m.moreno”

Tipo de Organismo: Instituto de Formación Docente

Jurisdicción: Buenos Aires

Distrito: Mariano Moreno

Dirección: Zeballos 822/44

Ejes Temáticos:

Nivel Secundario

Modalidad: Presencial

Horas Presenciales: 36 hs.

Horas Virtuales: 0 hs.

Destinatarios: Docentes

“Con la llegada del nuevo siglo, hemos contemplado un giro muy importante en la participación del estado en la economía y principalmente en latinoamérica. La finalización del siglo xx denotó fallas del mecanismo de mercado en la asignación de recursos y la necesidad imperiosa de la intervención del estado para alcanzar el crecimiento económico con cierto grado de desarrollo y en la búsqueda de una equidad distributiva.
Sabemos que las políticas macroeconómicas comprenden las medidas que toma el estado en función a problemas relativos al nivel de empleo, al nivel de ingresos y su distribución, como así también el índice general de precios. En este sentido es fundamental abordar los ejes temáticos y de discusión a través de situaciones de aprendizaje y estrategias de enseñanza que las consideren en su mayor amplitud y complejidad.”