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Compartiendo y mejorando nuestras prácticas en inglés técnico.

Profesorado Superior De Lenguas Vivas Nº 6.007

Tipo de Organismo: Instituto de Formación Docente

Jurisdicción: Salta

Distrito: Salta

Dirección: San Martín (ESQ. Cnel. Moldes) 1765

Ejes Temáticos:

Nivel Secundario

Modalidad: Semi-presencial

Horas Presenciales: 8 hs.

Horas Virtuales: 28 hs-

Destinatarios: Docentes

“El segundo trimestre de la propuesta se centra en la adaptación y el diseño de actividades destinadas a la clase de inglés técnico con el objetivo de posibilitar que los docentes participantes compilen una serie de materiales en forma de portfolio. Este portfolio estará formado por las actividades destinadas al desarrollo de las cuatro macro habilidades (habla, escucha, lectura y escritura) y a la práctica de vocabulario específico técnico y estructuras gramaticales predominantes en textos de las distintas modalidades. De esta manera se pretende que el docente de inglés técnico adecue y adapte materiales a su realidad, contexto, nivel e intereses de sus alumnos, ya que muchas veces los libros de texto destinados a la enseñanza de inglés técnico no son adecuados para nuestra realidad y contexto.
De esta manera, esta propuesta como continuación de la propuesta Introducción A la enseñanza de inglés técnico, Trata de brindarle al docente de lenguas extranjeras las herramientas necesarias para el análisis crítico de libros de inglés técnico, con el propósito de adaptarlos y/o desarrollar actividades significativas para su contexto. Cabe señalar que en este segundo trimestre se profundizará el uso de las tic como herramienta fundamental para empoderar y motivar a los alumnos de escuela secundaria al aprendizaje de una lengua extranjera. Es así que se propone el diseño de blogs, webquests, wikis, páginas web con el objetivo de integrar contenidos propios del área de inglés técnico.”