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Repensando el rol del preceptor. Problemas, prácticas y desafíos del siglo xxi.

Universidad De Congreso

Tipo de Organismo: Universidad

Jurisdicción: Mendoza

Distrito: Mendoza

Dirección: Av. Colón 90

Ejes Temáticos:

Nivel Secundario

Modalidad: Presencial

Horas Presenciales: 36 hs.

Horas Virtuales: 0 hs

Destinatarios: Docentes; Preceptores

“El preceptor-auxiliar docente como animador socio cultural debe contribuir a la sociabilizaciòn de los alumnos a su cargo, utilizando la pedagogía De la pacificación Y los procedimientos rac (resolución alternativa de conflictos) siendo el co-constructor del proyecto de convivencia escolar por ser quién más conoce a los adolescentes y su familia. Además cumple un papel fundamental en el restablecimiento de los procesos comunicacionales que se han interrumpido entre los actores institucionales.
Para ello debe aprehender el concepto de conflicto como instrumento de crecimiento y herramienta pedagógica si se lo maneja positivamente.
La mediación es una de las propuestas educativas para la resolución de conflictos. Utiliza el potencial de la transformación positiva de las personas, promueve la solidaridad, la prevención de conflictos y capacita para la adquisición de habilidades de vida y la búsqueda de soluciones integradoras.” 2298 “target=”_blank”>FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN