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Nuevas estrategias: enseñanza de la oralidad mediada por tic

Instituto Superior De Profesorado “SEDES Sapientiae” D-56

Tipo de Organismo: Instituto de Formación Docente

Jurisdicción: Entre Ríos

Distrito: Gualeguaychu

Dirección: Primera Junta 75

Ejes Temáticos:

Nivel Secundario; Superior

Modalidad: Presencial

Horas Presenciales: 36 hs.

Horas Virtuales: 0 hs.

Destinatarios: Docentes de lenguas extranjeras

Esta propuesta se enmarca en la resolución cfe 30/07, por lo tanto el principal objetivo es lograr que los docentes accedan a nuevas estrategias y recursos pedagógicos para la enseñanza de la oralidad en inglés que conduzcan a mejorar las trayectorias de los estudiantes. El discurso oral, macrohabilidad fundamental en la enseñanza del inglés, constituye una de las mayores dificultades para los estudiantes, en especial porque esta lengua no circula socialmente fuera del aula. Como complemento a estas prácticas, es importante la inclusión de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación que conforman hoy un soporte muy valioso para el aprendizaje de una segunda lengua. Además, esta propuesta promueve el desarrollo de competencias que permitan al docente buscar, encontrar, organizar, analizar y seleccionar información relevante y habilidades en el uso de las tic que faciliten la escritura y el habla desde la multimodalidad.