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Lectura y Experiencia: estrategias para la formación de/l/la docente de Lengua y Literatura, iniciador/a en la lectura literaria.

INSTITUTO SUPERIOR DEL PROFESORADO ” DR.JOAQUÍN V. GONZÁLEZ”

Tipo de Organismo:
Instituto de Formacion Docente

Jurisdicción:
Buenos Aires

Distrito:
Ciudad Autonoma de Buenos Aires

Nivel:
Primario; Secundario

Horas presenciales
12

Horas virtuales:
0

Modalidad:
Presencial

Destinatarios:
Agentes en ejercicio sin título docente; Docentes

El objetivo primordial de esta propuesta, es formar a los docentes como multiplicadores de experiencias productivas de lectura literaria. El ámbito del Taller se aparece como el primero en que se va a producir esta extensión y expansión de la experiencia de lectura, pero existe una finalidad ulterior: que esta práctica pueda ser llevada al aula, y a las aulas; que las instituciones adopten este modo de trabajo en red en relación con la lectura.


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