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Repensar la evaluación de los aprendizajes matemáticos. Desde las concepciones a las prácticas.

Instituto Maria Auxiliadora

Tipo de Organismo:
IFD

Jurisdicción:
Buenos Aires

Distrito:
Buenos Aires

Nivel:
Primario

Horas presenciales
36

Horas virtuales:
0

Modalidad:
Presencial

Destinatarios:
Docentes y directivos

La propuesta busca que los docentes reflexionen en relación a la propia práctica y la de los pares, problematicen las prácticas, identifiquen diferentes instrumentos, trabajen colaborativamente, lleven al aula la propuesta elaborada, observen la puesta en aula, capitalicen los insumos de evaluación y experimenten o actualicen el trabajo en equipo.


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